Mit dem Presencing Institute haben wir eine dreidimensionale Systemskulptur gebaut — zum Thema Ernährung und Artenvielfalt. Kein Workshop mit Flipchart. Eine Skulptur.
Der erste Schritt: Jede und jeder bringt nicht nur sich selbst ein, sondern ein Element. Wer etwas hinzufügt, erklärt Materialwahl und Platzierung — und merkt dabei, wie viel Haltung in einer scheinbar beiläufigen Entscheidung steckt.
Der zweite Schritt ist ein Perspektivwechsel, begleitet von wenigen, sehr direkten Fragen. Was von hier aus sichtbar wird, war vorher nicht da. Plötzlich sieht man, was unter der Oberfläche liegt, und das Chaos ordnet sich.
Der dritte Schritt ist der, den man nicht plant. Er öffnet die Herzen. Bei uns wurde dort zweierlei deutlich: die heilende Kraft der Natur — und die drängende Notwendigkeit, unseren Kindern Raum zur Entfaltung zu geben.
Am Ende standen keine Notizen, sondern Hebelpunkte. Stellen im System, an denen eine kleine Bewegung viel auslöst.
Diese Methode kommt aus Otto Scharmers Theorie U. Sie funktioniert deshalb, weil sie eine Abkürzung verweigert: Man muss erst nach unten, bevor etwas Tragfähiges nach oben kommt.
